
John Locke, filósofo inglês: “Elas gostam de ser tratadas como criaturas racionais mais cedo do que se imagina”, a frase de 1693 que ainda provoca debate entre estudiosos da disciplina e especialistas em desenvolvimento infantil
A reflexão sobre o desenvolvimento infantil ganhou relevância no século XVII com novas propostas pedagógicas. A obra clássica de John Locke propôs uma abordagem humanizada que transformou profundamente a relação entre adultos e menores na sociedade. Compreender esses fundamentos históricos é essencial para educadores modernos que buscam equilibrar afeto e respeito mútuo no lar.

























